堅持紀律是一種勇氣！德國隊封王10年養成，德國教育的成功關鍵！│圓神出版 ...
作者：德國薩勒姆王宮中學校長 班哈德．畢博
當德國隊前鋒克洛澤打破羅納度的世界盃進球紀錄，寫下連續4屆參加世界盃、36歲依然是隊上主將的傳奇一章後，他為了奪冠之戰宣稱，如果拿下本屆冠軍，他就破例喝酒。
於是我們發現，這位炙手可熱的運動員，奉行不抽菸、不喝酒、不泡夜店的「紀律」。
奪下冠軍後，總教練勒夫謙虛推崇，這是整個團隊的勝利，而戰線早從十年前開啟。
於是我們發現，球賽期間，勒夫下達11條戒律，球員家屬不得在基地過夜、球員不得外宿，更重要的是，全隊保持和諧，嚴禁隊員私下批評彼此。平常的練習更是不准遲到，而勒夫本人天天寫日記記錄對手戰術。
原來「紀律」不只是克羅澤一個人的特質。而是整個德國人的堅持。
有紀律並不等同於不自由不民主不尊重。今日的父母很快就選擇付出更多的愛，但是他們的愛剛好與嚴格的態度大唱反調，通常日後要付出代價。德國的教育前輩就認為，大多時候，我們看到的是一種混合──
唯有出於愛的紀律，人才能獲得真正的自由。
衝突在所難免，我們是否願意鼓起勇氣？
尤其是：堅持「紀律」的勇氣。
德國薩勒姆王宮中學（Schule Schloss Salem）為德國最大、最知名、要求最嚴格的私立中學，曾培育了西班牙索菲亞王后、英國菲利普親王等歐洲皇家和德國貴族子弟，及德意志銀行總裁、BMW總裁等政經決策人物、歐洲顯赫名流。該校且與其他世界名校接軌，推廣真正對孩子有益的「愛中有紀律」教育。
我們需要再度為教育鼓起勇氣：「陶匠」式與「園丁」式的教育
──班哈德．畢博（Bernhard Bueb）
什麼是教育？我們如何透過教育及教養，引導青少年培養信心和生活的勇氣？又如何讓他們達到目標？
有位教練以嚴格的手球訓練來磨練他的學生。訓練中，球在球員之間傳接流暢，速度令人屏息。球員的動作精準，猶如謹守一項祕密計畫。教練在智力和身體方面的要求都非常嚴格，對他來說，手球訓練是把一個受過良好訓練的年輕團隊引向策略性思考、活用戰術的合作，以及公平比賽的態度。聽起來似乎只有斬釘截鐵的命令，但球員體驗到的，卻是持續的愛。用紀律和愛來引領他的學生，是促使他成功的祕訣。每一次的手球訓練，他都在示範何謂教育。
這位教練是薩勒姆王宮中學（Schule Schloss Salem）的老師。他雖然是阿根廷人，但他對自己與學生的要求，比較讓人聯想到普魯士，而非南美洲。在學校裡，他像訓練手球隊般教育他的學生，學生們愛他也崇拜他，我們其他老師則對他如何以原則和關懷贏得這些青少年的心深感驚訝；我們也有點羨慕他，因為他可以在一九六八年學運浪潮後的德國如此坦然地要求紀律。
他的教育風格，在這樣一個以充分理解年輕人、「陪伴」年輕人成長為號召的教育環境裡，仍舊獲得了極大的肯定。每一種反對的聲音，相較於他的投入與教育熱忱，都顯得空泛而貧瘠。有些人天生就該為人師表，他就是其中一位。
同一段時間，學校裡另有一位女老師。她的教育風格完全相反，在引導學生方面同樣要求甚高，只不過做法不同。她運用的是優雅、沉著的權威，但教育熱忱絲毫不亞於那位阿根廷教師，也同樣獲得學生的聽從。
<p>
當德國隊前鋒克洛澤打破羅納度的世界盃進球紀錄，寫下連續4屆參加世界盃、36歲依然是隊上主將的傳奇一章後，他為了奪冠之戰宣稱，如果拿下本屆冠軍，他就破例喝酒。
於是我們發現，這位炙手可熱的運動員，奉行不抽菸、不喝酒、不泡夜店的「紀律」。
奪下冠軍後，總教練勒夫謙虛推崇，這是整個團隊的勝利，而戰線早從十年前開啟。
於是我們發現，球賽期間，勒夫下達11條戒律，球員家屬不得在基地過夜、球員不得外宿，更重要的是，全隊保持和諧，嚴禁隊員私下批評彼此。平常的練習更是不准遲到，而勒夫本人天天寫日記記錄對手戰術。
原來「紀律」不只是克羅澤一個人的特質。而是整個德國人的堅持。
有紀律並不等同於不自由不民主不尊重。今日的父母很快就選擇付出更多的愛，但是他們的愛剛好與嚴格的態度大唱反調，通常日後要付出代價。德國的教育前輩就認為，大多時候，我們看到的是一種混合──
唯有出於愛的紀律，人才能獲得真正的自由。
衝突在所難免，我們是否願意鼓起勇氣？
尤其是：堅持「紀律」的勇氣。
德國薩勒姆王宮中學（Schule Schloss Salem）為德國最大、最知名、要求最嚴格的私立中學，曾培育了西班牙索菲亞王后、英國菲利普親王等歐洲皇家和德國貴族子弟，及德意志銀行總裁、BMW總裁等政經決策人物、歐洲顯赫名流。該校且與其他世界名校接軌，推廣真正對孩子有益的「愛中有紀律」教育。
我們需要再度為教育鼓起勇氣：「陶匠」式與「園丁」式的教育
──班哈德．畢博（Bernhard Bueb）
什麼是教育？我們如何透過教育及教養，引導青少年培養信心和生活的勇氣？又如何讓他們達到目標？
有位教練以嚴格的手球訓練來磨練他的學生。訓練中，球在球員之間傳接流暢，速度令人屏息。球員的動作精準，猶如謹守一項祕密計畫。教練在智力和身體方面的要求都非常嚴格，對他來說，手球訓練是把一個受過良好訓練的年輕團隊引向策略性思考、活用戰術的合作，以及公平比賽的態度。聽起來似乎只有斬釘截鐵的命令，但球員體驗到的，卻是持續的愛。用紀律和愛來引領他的學生，是促使他成功的祕訣。每一次的手球訓練，他都在示範何謂教育。
這位教練是薩勒姆王宮中學（Schule Schloss Salem）的老師。他雖然是阿根廷人，但他對自己與學生的要求，比較讓人聯想到普魯士，而非南美洲。在學校裡，他像訓練手球隊般教育他的學生，學生們愛他也崇拜他，我們其他老師則對他如何以原則和關懷贏得這些青少年的心深感驚訝；我們也有點羨慕他，因為他可以在一九六八年學運浪潮後的德國如此坦然地要求紀律。
他的教育風格，在這樣一個以充分理解年輕人、「陪伴」年輕人成長為號召的教育環境裡，仍舊獲得了極大的肯定。每一種反對的聲音，相較於他的投入與教育熱忱，都顯得空泛而貧瘠。有些人天生就該為人師表，他就是其中一位。
同一段時間，學校裡另有一位女老師。她的教育風格完全相反，在引導學生方面同樣要求甚高，只不過做法不同。她運用的是優雅、沉著的權威，但教育熱忱絲毫不亞於那位阿根廷教師，也同樣獲得學生的聽從。
<p>
登入FB回應：堅持紀律是一種勇氣！德國隊封王10年養成，德國教育的成功關鍵！│圓神出版 ...
喜歡這些文章嗎?按個讚接收更多吧！
 看更多 |
 |
下一頁  |
重要聲明：本網站是以即時上載留言的方式運作，Hothk.com網站對所有留言的真實性、完整性及立場等，不負任何法律責任。而一切留言之言論只代表留言者個人意見，並非本網站之立場，讀者及用戶不應信賴內容，並應自行判斷內容之真實性。於有關情形下，讀者及用戶應尋求專業意見(如涉及醫療、法律或投資等問題)。 由於本網站受到「即時上載留言」運作方式所規限，故不能完全監察所有留言，若讀者及用戶發現有留言出現問題，請聯絡我們。Hothk.com網站有權刪除任何留言及拒絕任何人士上載留言 (刪除前或不會作事先警告及通知 )，同時亦有不刪除留言的權利，如有任何爭議，管理員擁有最終的詮釋權。用戶切勿撰寫粗言穢語、誹謗、渲染色情暴力或人身攻擊的言論，敬請自律。本網站保留一切法律權利。